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孩子不爱读历史?那一定是你没选对书|OD体育官网

发布日期:2021-10-01 01:40

本文摘要:朋侪说亲戚带着孩子从外洋回来服务,这两天就要回去,她想给孩子送一套海内的书籍做礼物,但不知道选什么好,向我们发出请求,她家孩子还小,问我十明年的孩子该给买什么书?正好我爱人最近刚给读小学三年级的女儿买了一套儿童历史书,女儿迷的不行。我便把这套《写给儿童的中国历史》推荐给她。推荐理由有三:一是让外籍的中国儿童也能够系统地相识一下中国历史,很有意义;二是这套书恰好适合小学生阅读!第三,既然是作为礼物送人,必须要送的有体面。

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朋侪说亲戚带着孩子从外洋回来服务,这两天就要回去,她想给孩子送一套海内的书籍做礼物,但不知道选什么好,向我们发出请求,她家孩子还小,问我十明年的孩子该给买什么书?正好我爱人最近刚给读小学三年级的女儿买了一套儿童历史书,女儿迷的不行。我便把这套《写给儿童的中国历史》推荐给她。推荐理由有三:一是让外籍的中国儿童也能够系统地相识一下中国历史,很有意义;二是这套书恰好适合小学生阅读!第三,既然是作为礼物送人,必须要送的有体面。

这套书绿色环保印刷,掩护眼睛还掩护情况,全套14册这礼物也够厚重;文字有趣,孩子爱读;图片也经心,绝不吝啬版面,整体看下来跟看绘本差不多。《写给儿童的中国历史》作者陈卫平是一位哲学身世的儿童历史书作者。

别看他不是科班身世,人家可是致力于儿童文学领域几十年的老前辈了,他的书在台湾众几多儿读物当中也是独树一帜。就这套儿童历史书,陈卫平老师的团队花了三年的时间才完成编写。除了《写给儿童的中国历史》,他还著有《写给儿童的世界历史》等。陈卫平老师也是童书阅读推宽大人,他提倡并推广了“中、小学班级念书会”运动,以及“绘本阅读与浏览”看法的普及运动,并亲身到场讲评与讨论。

《写给儿童的中国历史》全套共14册,全书分为八个重要历史时期,从盘古开天辟地的传说开始讲到民初中国,共99个单元,已在台湾脱销近30年,是一部孩子可以看得懂,也乐意看的中国历史启蒙书。最值得一提的是,书中插图精致,不惜篇幅,而且有许多的原创插图,部门还精选了著名的世界50幅名画作品。

听说陈卫平老师团队特意请了堪称一流的画师,对各朝衣饰、民俗、修建等做了大量的考证,通过写实的画法创作插图。就连目录都制作精致。让孩子们在读史的历程中,还能潜移默化受到美学的熏陶,真是一举多得!序言分两篇,一篇是写给怙恃看的,一篇是写给小朋侪看的。

这一点也看得出作者的用心良苦。写给怙恃,让怙恃提高认识,引起对孩子读史的重视;写给孩子,直接让孩子有了被重视的感受。

我女儿就把这篇序当成作者大朋侪写给她的信兴致勃勃地读着。序言中,“历史就是讲故事”这个观点吸引了女儿,她最爱听故事了,也爱讲。历史故事另有“能给自己带来优美智慧”这么神奇的功效,更要一读了!序言中的那句话讲得好!“如果没有人想读历史,那就似乎世界重新开始,所有乐成和失败的履历都消失了,人们必须再亲自实验一遍所有的凄惨履历。

”女儿读完这一句扭头对我做鬼脸说“我可不想。”好啦,先容了这么多,下面我们就一起掀开书,一睹正文内容!先上一张盘古开天辟舆图。是不是特别生动?再来看看女娲补天的故事。

我儿子五岁,看过这张女娲的图片后,经常会让我给他再翻来看看,多次要求我再给他讲女娲补天这个故事。我问他为什么?他说他对蛇身体的这个女人很感兴趣!哈哈。好,接下来就是发现老祖宗——这图清闲不?然后,来个大反差!杀戮来啦!图中我们的祖先正手持“石头短刀”追杀猎物!生动吧?从祖先们飘逸的头发就能看得出他们奔跑的速度!什么?你看不出?那你可以看看一同追逐猎物的那头狮子的眼神啊~它那怒目我们祖先的眼神中明白透露着:羡慕(我们的祖先跑得快)、嫉妒(我们的祖先手中有工具)、恨(我们的祖先跟它抢夺食物)……哈哈。

放大狮子图像看看再厥后,北京人来啦~左边这幅图上的尤物俊不俊?脖颈修长,长发飘飘,眼光恬静(擦擦口水)……虽然只是头像,但一眼就能看得出女性特质。右边手持木棍扛着一头鹿(听外洋朋侪说鹿肉特别好吃,继续擦口水)的这位一看就知道是男士了,拿肌肉当外衣穿,该袒露的男性特质都袒露无遗。看到这副图,细心的孩子可能会问爸爸妈妈一些生理方面的知识,爸爸妈妈不用盖住图,也不要居心回避话题,顺势引导给孩子普及一下生物知识也挺好。

越来越发现这本书超值了~此外,书中也特别注重用类比的方式讲故事,这样讲孩子看过很容易记着。好比讲到文明的摇篮一章,在六七千年前中国北方“半坡村”的衡宇样式,旁边就同时列有一张南方有巢氏在树上修建的衡宇图。原来北方乡村喜欢半地下的衡宇建设(冬暖夏凉),南方民宅至少两层,一层不住人,基本都从二楼住起(防洪防潮),这些都是沿袭老祖宗的生活智慧啊!有意思吧?连我这个大人都读得津津有味。所以,这套书是我和女儿亲子共读完成的。

我对女儿说:“妈妈小学时候没学习过历史,那时候也没有任何课外书,更没有这么有趣又悦目的课外书!所以,到了中学开历史课才开始学习历史,但历史课本都是干货,老师除了让我们背年月,就是让我们记事件,都是观点,学起来了无兴致,虽然结果还过得去,但妈妈真不爱学历史。你这套书悦目,妈妈跟你一起重新学起。

”女儿听了很自得“好诶!妈妈也不会历史啊!那我们一块儿看。”“一小我私家的气质决议他的格式,一小我私家的器识决议他的成就。

”这不是我说的,是《写给儿童的中国历史》书写在封底的话。“孩子越早接触到鲜活的历史,对他一生的影响就越深远。

这也是我们坚持现代儿童要读中国历史的原因。”。


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